сии учащихся).
Вот как определяет историю энциклопедический словарь - ИСТОРИЯ (от греч. historia — рассказ о прошедшем, об узнанном),
1) процесс развития природы и общества.
2) Комплекс общественных наук (историческая наука), изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии. Исследуются факты, события и процессы на базе исторических источников, которыми занимаются источниковедение и ряд вспомогательных исторических дисциплин.
При наличии времени можно кратко охарактеризовать вспомогательные исторические дисциплины. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (специальные исторические дисциплины), изучают определенные виды или отдельные стороны формы и содержания исторических источников (генеалогия, этнография, геральдика, дипломатика, историческая метрология, нумизматика, историческая география, палеография, сфрагистика, топонимика, археология, хронология и др. ).
В тетрадь записывается определение: история – это комплекс общественных наук, изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и многообразии.
А теперь еще один интересный вопрос – для чего вам необходимо изучать историю? Для чего нужно больше знать об истории человечества? (Выслушиваются версии учащихся). В результате беседы учитель подводит школьников к следующим мыслям, которые затем фиксируются в тетрадях: Историю необходимо изучать для того, чтобы
Расширить свой кругозор, развить свои способности, быть эрудированным человеком. (Это важно при изучении любого школьного предмета);
Учитывая накопленный человечеством опыт, не повторять его ошибок, учиться на ошибках других и своих стран, народа, лидеров и т. п. ;
Чтобы использовать в своей деятельности уже имеющиеся у человечества знания и опыт в различных областях деятельности, чтобы «не изобр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>