ЗХУ
(индивидуально)
Слайд: 6Заполнение интерактивной таблицы «ЗХУ»
Сначало прошу заполнить 1 и 2 груфу таблицы.
заполняют таблицу 1 и 2 графу
2. Составление кластера
(групповая работа)
Слайд: 7 1 группа: Кластер «Определение»
2 группа: Кластер «Обстоятельство»
3 группа: Кластер «Дополнение»составляют кластер
3. Оцениваниеетод «ПРЕСС»
Слайд: 8ученикам заранее раздаю листы оценивания групп, оценивание методом ПРЕСС
Нескольким ученикам предлагаю оценить работу во время урока.
Метод « ПРЕСС»
Это упражнение развивает умение формулировать высказывание по определенному дискуссионному вопросу в сжатой форме, выразительно, аргументировано, лаконично. «Метод ПРЕСС» состоит из четырех этапов:
1. – Высказывание собственной точки зрения («Я считаю, что…»)
2. – Обоснование своей мысли («… Так как…»)
3. – Примеры и аргументы для поддержания своей точки зрения («… например…»)
4. – Обобщение, выводы («Итак…»).
Критерии оценивания:
1. Убедительность ответов
2. Активность на уроке
(
Страницы: << < 2 | 3 | 4