Встреча с Сергеем Есениным при повторении темы «Кодирование информации. Измерение количества информации»

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

ьше не нужна,
Да и, пожалуй, сам я тоже здесь не нужен".
Здесь заканчивается текс двадцать первого слайда
Неведомо движение времени. Одно поколение сменяет другое. Русь уже в XXI-м веке. Движется, живёт по своим законам мир поэзии, поэзия - Вселенная души человечества. Непрерывно нарождаются и вспыхивают в этом чудесном мире поэтические звёздочки и звёзды. Одни сгорают и навсегда исчезают ещё при жизни их "хозяина", свет души от других доходит к нам на протяжении десятилетий. И лишь немногие, очень немногие согревают народную "живую душу" в веках, разгораясь со временем всё ярче и ярче. С одним из таких звезд поэтической России мы с вами познакомились на нашем уроке. Это Сергей Есенин - и это СОЗВЕЗДИЕ - ВЕЧНО!
Сегодня наш урок был наполнен лирикой и для того чтобы закончить его на положительной ноте давайте скажем комплементы друг другу, поблагодарим друг друга за проведённый урок.
Спасибо, ребята. Закончить хочется словами Сергея Есенина:

(Слайд 22)
Цветите, юные, и здоровейте телом:
У Вас иная жизнь. У Вас иной удел.
Любите поэзию! До СВИДАНИЯ!

2. Домашнее задание.
1. "Кодирование"
1. Слова зашифрованы перестановкой букв в слове по одному и тому же правилу. Расшифруйте слова, определив правило перестановки. Лтос (стол), анигк (книга), аучкр (ручка), ьеартдт (тетрадь). Зашифруйте по этому правилу слово "информация" (янцамрофии).
2. Расшифруйте слова и найдите лишнее слово: ЫМЬШ, ОТИМОНР, ЛОБЯОК, СДИК. (Мышь, монитор, яблоко, диск. ).
3. Дана кодировочная таблица. С помощью этой таблицы зашифруйте фразу: "Я умею работать с информацией. А ты?"

0
1
2
3
4
5
6
7
8
0
А
Б
В
Г
Д

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: