ь в совместной деятельности, отвечали на поставленные вопросы, выполняли все задания, слышали педагога, работали в заданном темпе. Дети эмоционально откликались на задания, с интересом их выполняли.
Таким образом, я считаю, что в ходе проведенной совместной деятельности, были решены поставленные задачи, был виден определенный результат.
Можно было бы использовать дифференцированный подход и использовать прозрачные квадраты В. В. Воскобовича.
Планирую продолжить работу по развитию детской самостоятельности в познавательной деятельности.
Страницы: << < 7 | 8 | 9