можно делать одновременно, то сидите тихонько, если нет –хлопок.
Читать книгу и смотреть телевизор;
Чистить картошку и заучивать стихотворение;
жевать пищу и разговаривать;
пришивать пуговицу и петь песню.
4. Применение нового знания
Работа в рабочей тетради.
В мире нет рецепта лучше
Будь с режимом неразлучен,
Проживешь до ста ты лет
Вот и весь скажу секрет.
Если будешь ты стремиться
Распорядок выполнять.
Будешь лучше ты учиться
Лучше будешь отдыхать.
5. Рефлексия.
- А теперь я хочу, чтобы каждый из вас оценил свои достижения. У каждого из вас на партах лежат смайлики, выберите одного, который соответствует вашему состоянию.
- А сейчас поднимите правую ладошку с теми знаниями, что были у вас на начало урока; теперь – левую ладошку, с теми знаниями, что вы получили на нашем уроке – соедините их вместе и поблагодарите себя за работу на уроке. Вы замечательно потрудились. Спасибо вам! Урок окончен.
PAGE
PAGE 1
Страницы: << < 3 | 4 | 5