ратных местоимений.
А)Незаметно для себя я привык читать и брал книги с удовольст
вием. (М. Горький. )
Герои Дюма внушали желание отдать себя какому-то важному,
великому делу. ( М. Горький. )
О себе он рассказывал мало.
Однажды отец взял меня с собой на рыбалку.
Б)2 группа учащихся работает самостоятельно с упр. 525.
2. Разминка.
-Отгадайте, о каких местоимениях идёт речь?
1. )В каком местоимении два звука, но одна буква? (Я)
2. )Какие два личных местоимения мешают движению на доро-
гах? (Я, мы. )
3. )Сколько личных местоимений в слове семья? (Семья)
4. )Первый слог- личное местоимение, второй-детская болезнь.
Вместе получается слово, обозначающее предмет, который помогает судну удержаться на месте. ( Якорь)
5. )Первый слог – личное местоимение, второй-звук, который
издаёт лягушка. Вместе- овощ. (Тыква)
стр. 148. Г. А. Богданова «Уроки русского языка. 6 класс. »
3. Учащихся получают карточки с пословицами, поговорками,
включающими в себя возвратное местоимение.
Записать, объяснить устно значения; определить падеж возврат-
ного местоимения.
1)Руби дерево по себе.
2)Сам себя сжёг француз,
сам себя и поморозил.
3)Всяк сам себе загляденье.
4)Он не даст наступить себе на ногу.
5)Всяк Аксён про себя умён.
6)Умная голова сто голов кормит, а худая и себя не прокормит.
7)Умный себя винит, глупый- своего товарища.
8)Дураку воля- что умному доля; сам себя губит.
9)На других умён, на себя глуп.
10)В благополучии человек сам себя забывает.
11)Всякая рука к себе загребает.
12)Выше себя не прыгнешь.
13)Друга иметь- себя не жалеть.
14)Бояться себя заставишь, а любить не принудишь.
В это время проверяется работа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>