число и тему урока в тетради!
(Слайд 7)
Отвечают на вопросы учителя. Предлагают формулировки целей и задач урока
- Возведение алгебраической дроби в степень.
Сформулировать диагностические цели урока
Тема урока
Операционно-познавательный этап (20-25 мин)
Передать знания по новой теме. Организовать целенаправленную познавательную деятельность учащихся, их тренировку в тех действиях, которые являются целью урока. Организовать образовательные ситуации развивающего типа
а) 5. 23 - устно
б)(диск) - тренажёр
в) на доске
5. 24 (а,б)
5. 25 (а,б)
5. 26 (а,б)
г) в рабочих тетрадях:
стр. 30 7 ( б,в)
б) (- 3a54b3 )2 (3a5)2(4b3)2 32(a5)242 (b3)2 9a1016b6;
в) (-3ab2 )2 (-3)2 a2(b2)2 9a2b4.
Проверка - ( Слайды 8,9)
Обсуждение и пояснения к решению примеров на возведение алгебраической дроби в степень.
По истечении времени - взаимопроверка. Выставление оценок.
Оборудование: карточки с заданиями, рабочие тетради.
Физкультминутка:
(Слайд 10)
1. (x2y) x532y5.
2. ( ac)4 81a4c4.
По значению показателя выполняют сжимание и разжимание кистей рук, вытянув руки в разные стороны, вверх, вперед.
По найденному коэффициенту перед буквой а сжимают и разжимают глаза.
Не поворачивая головы глазами рисуют знак бесконечность (infinity)
Обозначение значка возведение в степень в компьютерных программах
(на диске)
Возведение в степень является пятой операцией математики (после сложения, вычитания, умножения и деления).
Степенью числа а с натуральным показателем n, большим 1, называется выражение аn, равное произведению n множителей, каждый из которых равен а. Степенью
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>