том классах. В 9-ом классе учебник Ж. Б. Шилдебаева представлен двумя главами "Происхождение жизни на Земле", "Происхождение человека".
Поурочное планирование представлено следующими темами:
1. Начальные этапы развития жизни.
2. Современные представления о возникновении жизни. Этапы формирования жизни на Земле.
3. История развития органического мира.
4. Многообразие живых организмов. Эволюция млекопитающих.
5. Место человека в живой природе.
6. Стадии эволюции человека.
7. Происхождение рас и их единство.
Особое внимание читателей, несомненно, привлекут приведенные в методическом пособии приемы и задания, позволяющие расширить и обогатить дидактический арсенал каждого современного учителя биологии.
В пособии предлагаются подробные поурочные разработки по курсу "Общая биология" (9 класс) к учебнику Шилдебаева Ж. Б. , Кожантаевой Ж. Ж. , Аманжоловой Л. Е. Биология. Учебник для 9 класса. Алматы, "Мектеп", 2009 год.
Урок 1.
Тема: Начальные этапы развития жизни.
Цель: знакомство учащихся с различными взглядами на проблему возникновения и развития жизни на Земле.
Задачи:
1. познакомить учащихся с формированием представлений о возникновении жизни;
2. формировать умение анализировать предложенную информацию;
3. воспитывать терпимость к взглядам других людей, тактично доказывать свою точку зрения.
Оборудование: интерактивная доска, видеофильм "Происхождение жизни на Земле".
Тип урока: лекция с элементами беседы, презентациями и обобщениями учащихся, самостоятельная работа.
Методы урока: объяснительно - иллюстративный.
Ход урока:
I. Организационный момент.
II. Подготовка к восприятию темы.
Происхождение жизни на н
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>