ась учебная деятельность учащихся.
1 этап. На этапе актуализации знаний я ставила задачи:
1. актуализировать знания о правилах работы за компьютером и профилактике нарушений здоровья;
2. способствовать формированию умений участвовать в коллективном обсуждении, полно и точно выражать свои мысли;
На этом этапе была выбрана фронтальная форма работы с классом, в частности был показан видеофрагмент и проведена беседа о профилактике нарушения правил работы за компьютером. Кроме того дети получили памятки с комплексами упражнений для снятие физического напряжения. На данном этапе был создан для эмоционально-психологический настрой на работу. Он способствовал настрою на сотрудничество и партнёрство.
2 этап. На этапе сообщения темы и постановки проблемы я ставила задачи:
1. выявить знания о мультимедиа презентациях;
2. содействовать пониманию понятий "Презентация", "Релаксация";
3. способствовать формированию умений и навыков внимательно воспринимать информацию.
4. Содействовать нравственному, эстетическому и эмоциональному воспитанию учащихся через демонстрацию примеров оформления презентаций.
Для решения поставленных задачи использовалось включение реальных примеров. Для показа практической значимости темы была проведена беседа, Сформулирована основная задача урока.
3 этап. На этапе практическая работа я ставила следующие задачи:
1. научить создавать презентации "Релаксация", применять режим Фотоальбом для их создания;
2. способствовать формированию навыков оформления мультимедийных презентаций;
3. способствовать формированию умений:
a. организовывать, контролировать, и корректировать свою учебную деятельность;
b. анализировать, синтезировать и обобщать материал;
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>