ые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
Воспитательная:
создание условий для формирования эстетического вкуса;
формирование ОК:
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий.
6. Тип занятия: комбинированный урок
7. Вид занятия: практическое занятие
8. Основные термины и понятия: Настольные издательские системы (НИС): CorelVentura, PageMaker, MSPublisher. Основные функции издательских систем. Основные термины НИС.
9. Уровень освоения: 2-репродуктивный
10. Принципы обучения: аутентичность, наглядность и доступность
11. Методы и приемы работы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый
12. Формы организации учебной деятельности: фронтальная, парная, групповая.
13. Педагогические технологии: личностно-ориентированное обучение, обучение в сотрудничестве, игровая, проблемное обучение, коммуникативные технологии.
14. Материально-техническое обеспечение учебного занятия: Информационные, наглядные средства: учебник, презентация.
Технические средства:
компьютеры с лицензионным программным обеспечением;
интерактивная доска;
15. План занятия:
1) Вводный этап:
Оргмомент;
Определение темы учебног
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>