шение к учебе и не совершающих правонарушения;
- посещать районные мероприятия, семинары;
- совместно с участковыми инспекторами проводить рейды по посещению семей, находящихся в социально-опасном положении.
5. Досуговая деятельность
Досуговая деятельность, как и урочная важна любому человеку, особенно подростку, ведь когда, как не в период отдыха можно откинуть прочь все проблемы и погрузиться в атмосферу отдыха и доверия. Именно в это время, можно "Найти себя" - раскрыть все свои скрытые таланты и способности, поэтому сегодня как никогда актуальна организация досуга подростков, в которой большая роль отводится учреждениям дополнительного образования. В основе организации досуга подростков лежит создание единого воспитательного пространства в микрорайоне, целью которого является адаптация подростков к современным условиям, их правовая социализация через культурно-досуговую и физкультурно-оздоровительную работу:
- расширение видов творческой деятельности для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей подростков;
- специфические средства и способы вовлечения подростков в объединения дополнительного образования, внеурочную деятельность;
- организацию досуговой деятельности подростков в условиях образовательного учреждения;
- проводить совместные совещания, семинары по проблемам профилактической работы с подростками.
Мониторинг реализации проекта проводится путем регулярного контроля над проведением занятий, встреч с детьми группы риска СОП и их родителями, общение с партнерами по телефону, переговоров и встреч с педагогами дополнительного образования, периодическая корректировка рабочего плана, контроль над качественным выполнением поручений руководителя проекта студентами-волонтёрами.
Оценивать качество р
Страницы: << < 59 | 60 | 61 | 62 | 63 > >>