ли любознательность. Были активны.
М О Л О Д Ц Ы !
Литература:
- Окружающий мир. Для обучения детей в семье, детском саду и далее. . .
И. Р. Колтунова, О. Н. Лазарева, М. Н. Данилина. Екатеринбург, У-Фактория, 1999 г.
1. "Воздух" сост. Ю. И. Смирнов. - СПб: Сова, 1998.
2. Воронкевич О. А. "Добро пожаловать в экологию!" - СПб: Детство-Пресс, 2007.
3. Куликовская И. Э, Совгир Н. Н. "Детское экспериментирование" - М. : Педагогическое общество России, 2005.
4. Николаева С. Н. "Ознакомление дошкольников с неживой природой. Природопользование в детском саду" - М. : Педагогическое общество России, 2003.
5. Павленко И. Н. , Родюшкина Н. Г. "Развитие речи и ознакомление с окружающим миром в ДОУ: Интегрированные занятия. - М. : Т. Ц. Сфера, 2006.
6. Паркер С. , Оливер К. "Человек и природа" (100 вопросов и ответов)/ пер. с англ. М. М. Жуковой, С. А. Пылаевой. - М. : ЗАО "Росмен-Пресс", 2006.
7. "Научные ответы на детские "почему". Опыты и эксперименты для детей от 5 до 9 лет / Автор-составитель Зубкова Н. М. - СПб: Речь, 2009.
8. Тугушева Г. П. , Чистякова А. Е. "Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста: Методическое пособие - СПб: Детство-Пресс, 2009.
9. - Окружающий мир. Для обучения детей в семье, детском саду и далее. . .
И. Р. Колтунова, О. Н. Лазарева, М. Н. Данилина. Екатеринбург, У-Фактория, 1999 г.
Страницы: << < 4 | 5 | 6