Война, война

Тема: Чтение военных стихотворений "Война, Война!"
Задачи:
1) Познакомить учеников со стихотворениями о Великой Отечественной войне.
2) Учить анализировать стихотворения.
3) Познакомить с биографией Константина Симанова.
4) Развивать чувство патриотизма.
5) Рассказать о героях и событиях ВОВ.
6) Познакомить с песнями военных лет.
Оборудование: аудиозапись "Всященная война", аудиозапись "Жди меня", портрет К. Симанова, презентация "Биография К. Симанова", раздаточный материал со стихотворением "А помнишь, Алеша, дороги смоленщины. . ", фонограмма песен "Три танкиста", "Солнечный круг", гимн РФ.
Ход урока:
1) Организационный момент.
Положительный настрой ребят на урок.
2) Определение темы урока.
Прослушивание военной песни "Священная война".
- Ребята, о каком событии рассказывает нам эта песня? - ВОВ
- Что вы уже знаете об этой войне? (ребята высказывают то, что знают; учитель корректирует ответы по необходимости).
- Как вы думаете, какая тема сегодня на уроке? (Война)
- Верно. На этом уроке мы с вами будем беседовать о войне, её героях и событиях. А помогут нам в этом стихотворения.
- Вспомните, к какому жанру литературы можно отнести стихотворение? (Поэзия).
3) Работа по теме урока.
- У вас на столах распечатки со стихотворением. Сейчас я вам его прочитаю. (Прослушивание стихотворения)

Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины,
Как шли бесконечные, злые дожди,
Как кринки несли нам усталые женщины,
Прижав, как детей, от дождя их к груди,

Как слезы они вытирали украдкою,
Как вслед нам шептали:- Господь вас спаси!-
И снова себя называли солдатками,
Ка