точку зрения и вести диалог;
- формировать у учащихся умение анализировать исторические и современные жизненные реалии;
- углубить знания о Великой Отечественной войне, локальных и глобальных военных конфликтах;
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Учитель: Добрый день, дорогие ребята! В этом году наша страна празднует 75-летие со дня Великой Победы над нацистской Германией. В связи с этим мы с вами сегодня поговорим о таком ужасном явлении как война. (1 слайд)
Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово «Война»?
Ученики: Разрушение, смерть, горе и т. п.
Учитель: Действительно, на протяжении всей истории человеческого общества беспрерывно происходили войны. Они возникали по разным причинам: деньги, борьба за власть, разделение территории, полезные ископаемые, человеческая алчность и жадность. У всех войн есть одна общая особенность, очень важная, ни одна война не принесла пользы человеку, именно поэтому у вас возникают только негативные ассоциации (2 слайд).
Великая Отечественная война принесла много горя и смертей не только нашей стране, но и многим другим странам, но доблесть русских воинов смогла остановить кровавую машину Третьего Рейха и с тех пор, уже 75 лет, мы живем в мире. (3 слайд)
Можете ли вы представить себе как бы выглядел наш мир, если бы война продолжалась, наша страна не победила бы? Как бы мог выглядеть наш сегодняшний мир? Подумайте пару минут над этим.
Ученики: мы бы жили в несвободной стране, под диктовку Германии.
Учитель: Возможно так и могло было быть. (4 слайд)
В истории Российского государства практически всегда угроза приходила извне. Большинство войн и вооруженных конфликтов приходили на русскую землю с Запада. Развитие технологического прогресса способствовало производству нового вооружения, новых
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>