или зайчика) наощупь: сначала рукой обследовать игрушку в песке, а затем ее оттуда извлечь. Если ребенок достал не то, что вы просили, спрячьте игрушку обратно в песок, и пусть малыш попробует еще раз.
"Матрёшки"
У хорошеньких матрешек
Сарафанчики в горошек,
Бусы разноцветные,
Издали приметные.
В продолжение темы рисования на песке можно предложить детям сделать для матрешек бусы из камешков, каштанов, шишек, ракушек: нарисуйте на песке кружок и попросите ребенка выложить камешки и другие выше предложенные предметы по его контуру - это и будут бусы для матрешки. Таким же способом можно изобразить и саму матрешку: нарисовать ее контур на песке и выложить камешками, ракушками, каштанами.
"Козлик"
Строим горы из песка,
Над горами облака.
Скачет козлик по горам:
Тут и там, тут и там!
Сначала насыпьте совочком песок в маленькое и большое ведерко, а затем высыпьте его так, чтобы получилась "высокая гора" и "низкая гора". Можно делать горки разной высоты с помощью формочек и баночек. Затем возьмите игрушку козлика и сымитируйте его прыжки с горы на гору. Затем предложите ребенку поиграть с козликом: "Пусть твой козлик прыгнет на высокую горку. . . А теперь на низкую. . . "; "Козлик прыгает только по высоким горкам. . . " и т. д. Это упражнение поможет закреплять в сознании малыша понятия "высокий-низкий".
ИГРЫ С ВОДОЙ
"Попади в колечко"
Рыбки в море-океане
Весело резвятся.
Наша детка будет в ванне
Вечером купаться.
Мы возьмем с собой игрушки,
Чтоб не скучно было.
Рыбки, уточки, лягушки
Вымоются с мылом.
Берем кольцо диаметром примерно 30 см, которое будет держаться на воде (его
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>