Восточные славяне

ерования
4. Управления

С чем связаны отличия В. С. от других?

Древнегерманские племена:
1. Территория между реками Рейн и Висла
2. Скотоводство, земледелие, охота, рыболовство.
3. Язычество
4. Вождь, старейшина
Восточные славяне
1. Восточно Европейская равнина
2. Скотоводство, земледелие, охота, рыболовство.
3. Язычество
4. Вождь, старейшина, вече

8. Рефлексия деятельности (итог
урока)
Осуществление оценки собственных возможностей на основе устанавливать взаимосвязь между закономерностями модели, выявлять признаки модели, давать развернутый ответ, осуществляют построение из признаков единую модель, а также могут из модели выделить отдельные признаки и объяснить их.

Что нового узнали на уроке?
Чему научились?
Что было самым трудным, непонятным на уроке?
Выполнили мы намеченные цели?

Мы узнали о происхождении славян, о территории расселения, связи территории с занятиями, религией, общественным строем.
Трудность была в умении объяснить взаимосвязь между верованиями, природными условиями и занятиями.
Проблема возникла в выявлении взаимосвязи занятий и общественного строя.
Цели, поставленные нами, были выполнены в полном объеме.



Домашнее задание:
1. Подготовиться к ответам на вопросы в конце параграфа 2
2. Составить кроссворд на тему Восточные славяне"

Приложение 1

Прокопий Кесарийский о славянах и антах.
"Живут они в жалких хижинах, на большом расстоянии друг от друга, и все они часто меняют места жительства. Вступая в битву, большинство из них идет на врага со щитами и дротиками в руках, панцирей же они никогда не надевают; иные не носят ни рубашек (хитонов), ни плащей, а одни тол