нки, учащийся обосновывает свои действия; эмоциональные реакции адекватны, но выражены слабо.
Высокий уровень - учащийся обосновывает свой выбор (возможно, называет моральную норму); эмоциональные реакции адекватны, ярки, проявляются в мимике, активной жестикуляции и т. д.
Приложение 10
Приложение 11
Приложение 12
Страницы: << < 56 | 57 | 58