ся, добра и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей.
3. Послушайте отрывок из стихотворения В. Суслова
"Где красота - там доброта.
Их разлучить ничто не может.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда похожа.
И нам без них не обойтись
Ни светлым днём,
Ни днём дождливым.
И если хочешь быть красивым
То добротою поделись.
4. Психолог:
- Дома вы писали сочинения - рассуждения, "Каким человеком я хочу вырасти". Кто хочет поделиться с нами своими мечтами.
(Выступления учащихся)
- У вас у всех есть свои мечты, они такие разные. Но мне очень приятно, что вы уже сегодня, будучи детьми, планируете, как стать полезными своим родным, обществу, государству, при этом стремитесь развиваться умственно, духовно, физически.
- Кто несёт ответственность за ваше развитие, обучение и воспитание? (родители). В Конвенции ООН о правах ребенка идет, об этом речь.
5. Демонстрация книги "Конвенция ООН о правах ребенка".
6. Психолог:
- Но не всё зависит от родителей. Во многом ответственность за свои поступки несёте и вы сами. Сейчас ваша задача - вырасти достойными, уважаемыми окружающими людьми. "Настоящая воспитанность проявляется, прежде всего, у себя дома, в своей семье, в отношении со своими родителями" - Д. С. Лихачёв.
- У каждого человека есть права и обязанности. Обязанностей без прав не бывает. У каждого есть право на жизнь, на учёбу, свободу, поиски счастья. Одновременно у каждого есть и обязанности.
Давайте заглянем в словарь Ожегова и посмотрим значение слов права и обязанности. (работа со словарём).
- Каждый человек должен быть честным по отношению к окружающим людям, всегда помогать и никого не обижать. Даже самые маленькие дети
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>