Классный час
"ВОСПИТАНИЕ ДОБРОТОЙ"
Цель: воспитать уважение к правам человека, его основным обязанностям; способствовать воспроизведению пройденного материала и смысловой переработке изученных правил поведения учащихся в обществе; воспитывать уважение к высказываниям одноклассников, их правам, доброжелательное отношение к окружающим.
Книги, используемые для выставки книг: А. Усачев "Приключения маленького человечка", Осеев "Волшебное слово", В. Маяковский "Что такое хорошо и что такое плохо?", Д. С. Лихачев "Письма о добром и прекрасном", Конвенция ООН о правах ребенка, словарь Ожегова, книги о правилах поведения, о воспитании, правила этикета.
Ход мероприятия:
1. Чтение стихотворения.
Я люблю, когда при встрече
Мы знакомым и родным:
"С добрым утром!", "Добрый вечер!"
"Доброй ночи!" - говорим.
Не от тяги к суесловью
И сложилось не вчера
Это братское, с любовью
Пожелание добра.
И живётся вроде лучше,
И на сердце веселей,
Коль другим благополучья
Пожелаешь на Земле.
2. Психолог: Дорогие ребята давайте поприветствуем всех улыбкой. . .
Вот мы улыбнулись, и жизнь, пусть на самую капельку, стала радостнее и интереснее. А собрались мы, чтобы поговорить о воспитанности. Вспомнить правила поведения учащихся и правила школьного этикета.
- Мы с вами поприветствовали друг друга улыбкой, а с кем ещё надо здороваться в школе?
- Какие слова приветствия вы знаете? ("Здравствуйте", "Добрый день" и т. д. ).
- Одинаково ли можно здороваться с учителями и одноклассниками? Как правильно?
- Когда мы произносим слова приветствия, то искренне желаем тем, с кем встречаем
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>