ки, объединяющейся с матерью против отца и у мальчика, объединяющегося с отцом против матери, формируются искаженные представления о лицах противоположного пола и негативные установки по отношению к ним. Это помешает им впоследствии правильно строить отношения с лицами другого пола. Девочка, объединившаяся с отцом против матери, и мальчик, объединившийся с матерью против отца, не будут справляться с собственными половыми ролями. Так нередко формируются женоподобные, безвольные мужчины и мужеподобные, цинично-рациональные женщины.
3. "Болезненный ребенок". Если между родителями постоянно существуют какие-то трения, эмоциональное напряжение, которые вызывают психологический дискомфорт у ребенка, он неосознанно может прийти к такому способу объединения родителей, как болезнь. Эта болезнь всегда является психогенной - бронхиальная астма, головные боли, энурез, заикание и т. п. забота о ребенке во время болезни вынуждает родителей на время забыть собственные ссоры. Роль болезненного ребенка может навязываться ребенку и самими родителями, стремящимися избежать духовного контакта и заменить его стереотипной опекой. Родители не испытывают друг к другу никаких чувств, а эм-ый вакуум заполняется преувеличенной любовью и заботой о ребенке.
4. "Повышенная моральная ответственность". Ребенок объединяет родителей посредством выполнения их нереализованных желаний. Благодаря достижениям ребенка родители опять приближаются к своим юношеским целям. Родители лелеют большие надежды в отношении будущего своего ребенка, иногда ожидая от него непосильного. Повышенная ответственность, возложенная на ребенка, ведет к психическому перенапряжению и, как следствие, к неудачам. Родители формируют у ребенка завышенные притязания и страх несоответствия родительским ожид
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>