тельно выполняют упражнение по карточкам.
Анализируют свои результаты.
Контролировать и корректировать выполнение заданий.
VII. Рефлексия учебной деятельности на уроке
Цели: организация понимания ценности выполненной деятельности. Развитие самостоятельности.
1. Организует рефлексию учащихся, предлагая выбрать:
Now I know…
Now I can…
I dont know…
It was interesting…
It was boring…
2. Объясняет домашнее задание.
1. Анализирует результаты урока,
2. Получают домашнюю работу, при необходимости уточняют .
Карточки для контролирующего задания
Упражнение 1. Вставьте глаголы в Present Perfect ( come,begin,become,swim,do)
1. Helen (пришла).
2. My sister (начала читать эту книгу).
3. My brother (стал врачом).
4. Father проплыл 100 метров).
5. Mother (выполнила эту работу)
Упражнение 2. Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect negative.
1. I (not clean) my football boots.
2. They (not start) their meal.
3. I (not do) my homework.
4. My brother and I (not see) any films this week.
5. I cant play with my friends this evening. I (not finish) my homework.
Карточки для контролирующего задания
Упражнение 1. Вставьте глаголы в Present Perfect ( come,begin,become,swim,do)
1. Helen (пришла).
2. My sister (начала читать эту книгу).
3. My brother (стал врачом).
4. Father проплыл 100 метров).
5. Mother (выполнила эту работу)
Упражнение 2. Поставьте глаголы в скобках в Present Perfect negative.
1. I (not clean) my football boots.
2. They (not start) their meal.
3. I (not do) my homework.
4. My brother and I (not see) any films this week.
5. I cant play with my friends t
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>