начала проверить: различаем ли мы стихи и прозу.
Поэт не просто подбирает слова в рифму. Он умеет найти такие слова, которые заставляют нас и волноваться, и радоваться, и гордиться.
2. Рифма.
Что такое рифма? Попробуйте дать определение. Сравним это определение с данным в учебнике на стр. 110. Откройте. Прочитайте. Хорошо. Запомните определение рифмы. Слайд 4.
Рифма (этимология не доказана, возможно от др. -греч. ῥυθμός — размеренность, ритм или древне-нем. rim — число) — созвучие в окончании двух или нескольких слов.
4. Ритм.
-Действительно, стихи от прозы отличает не только рифма, а что-то более важное. Чтобы понять это, посмотрите на этот орнамент. Слайд 8,9.
Красота этого узора заключена в повторении отдельной части. Глазу приятно такое равномерное повторение. Орнаментальный ряд можно продолжить до бесконечности. (Показывается еще один - два орнамента).
- А если я возьму одну деталь первого орнамента и одну деталь второго (третьего), вам нравится такой узор?
- Может, кто-нибудь знает, как называется правильное чередование? (Предположительный ответ: ритм).
Определение найдем на стр. 111 в учебнике. Запишите его в тетрадь. Запомните. Слайд 10.
- А где вы встречались с ритмом, кроме узора? (Маятник часов, биение сердца, смена дня и ночи, отлив - прилив, капель, вода из крана. . . )
- Ритмы везде: внутри нас и вокруг нас.
-Но вернемся к стихам.
-Запомните! Стихи создает не рифма (хотя в большинстве стихов она есть), а ритм. Ритм в стихах создает и настроение, и образ. Чтобы хорошо прочитать и понять стихи, надо прислушаться к биению ритма, при чтении подчиниться ему.
-Как отследить ритм в стихотворении?
-Стихи можно «отстучать», то есть задать ритм.
Пишем стихи
Наполнить ум и душу с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>