План-конспект интегрированного занятия по познавательно-исследовательской деятельности в выпускной группе "Волшебный камень - магнит"
Задачи:
Образовательные:
уточнять и расширять знания детей о свойствах магнита;
учить обследовать предмет и экспериментировать с предметом, выделяя выраженные качества и свойства;
учить работать с таблицей;
пополнить словарь детей терминами: магнитное поле, металлические предметы, магнитные свойства, притягиваться;
Развивающие:
развивать активность, любознательность, стремление к самостоятельному поиску причин, способов действий через экспериментально-исследовательскую деятельность, проявление творческого потенциала и проявление индивидуальности;
развивать свободное общение со взрослыми и детьми, компоненты устной речи детей в различных формах и видах деятельности;
Воспитательные:
воспитывать самостоятельность, развивать умение детей работать сообща, умение обсуждать, договариваться.
Материалы и оборудование:
Демонстрационный материал: презентация на тему "Применение магнита", образцы оформления результатов опытов, музыкальное сопровождение динамической паузы, металлические опилки, картон, коробка с камнями, среди которых есть магнит, картина с изображением поляны, бумажные бабочки и ромашки, магнитная доска.
Раздаточный материал: магниты, предметы, сделанные из разных материалов, листы бумаги, скрепки, магниты (большие и маленькие), дневники опытов на каждого ребенка, простые карандаши.
Предварительная работа: беседы по прочитанному из детской энциклопедии "Почемучка": Что такое подземные богатства? Из чего делают железо? Что внутри шахты?"; использование детьми в свободной деятельности дидактических игр "Рыболов",
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>