Волшебные слова

плакать?
Дети: нет
Педагог: Давайте попробуем эту планету сделать своей. Мы люди и нам понятны человеческие эмоции, чувства.
Педагог: Садитесь на волшебные стульчики нашей сказочной страны.
Дети рассаживаются.
Педагог: У вас на столах раскраски с маленькими человечками. . Раскрасьте им одежду и догадайтесь, какое у них настроение.
Дети раскрашивают.
Педагог: Расскажите, какие у вас человечки?
Дети: Удивлённый, грустный, испуганный, весёлый, задумчивый. . . .
Педагог: Ой ребята , смотрите планета стала нашей и подарила нам волшебное слово. Давайте его прочтём.
Дети (читают) : Спасибо
Педагог: Молодцы.
Педагог: Ребята давайте прочтём название второй планеты .
Дети (читают): "Планета загадок".
Педагог: Подойдите все ко мне.
Дети подходят к воротам сказочной страны.
Педагог: Вы умеете отгадывать загадки?
Дети: да, умеем.
Педагог:(загадывает загадки) :

1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома, не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче . . . (здравствуй).

2. Если просишь что-нибудь, ты не жалуйся, а подумай хоть минутку и скажи . . . (пожалуйста).

3. Если в гости вы пришли, или встретилась компания, то в минуту расставания всем скажите . . . (до свидания).

4. Если, словом или делом вам помог кто-либо, не стесняйтесь громко, смело говорить . . . (спасибо)

Педагог: Смотрите ребята, планета освободила ещё волшебные слова. Давайте их прочтём
Дети (читают): Пожалуйста ,будьте добры.
Педагог: Молодцы ребята
Физминутка.
Педагог: Садитесь на волшебные стульчики нашей сказочной страны.
Дети рассаживаются.
Педагог: У нас осталась ещё одна планета. Прочтите её название.
Дети (читают): "Пла