показ схем - картинок)
-Ребята, с помощью смайликов отметьте ваше настроение, понравилось ли вам путешествие? (дети выбирают среди смайликов с различными эмоциями наиболее им подходящие и прикрепляют на стенд).
-За ваши добрые слова и поступки, я хочу сделать вам подарок. Это волшебные сердечки.
И если кому-то поможет
Твоя доброта и улыбка твоя,
Ты счастлив ,что день не напрасно был прожит,
Что ты потрудился не зря.
Воспитатель благодарит детей и дарит им на память маленькие сердечки, прощается с детьми.
Литература
1. Давыдова Г. Н. "Нетрадиционные техники рисования в ДОУ. Часть 1, 2". - М. : "Издательство Скрипторий ", 2008.
2. Иванова О. Л. , И. И. Васильева. Как понять детский рисунок и развить творческие способности ребенка. - СПб. : Речь; М. : Сфера,2011.
3. Никитина А. В. "Нетрадиционные техники рисования в ДОУ. Пособие для воспитателей и родителей". - СПб. : КАРО, 2007г.
Приложение 1.
Иллюстративные материалы
Страницы: << < 5 | 6 | 7