Волшебница Зима

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Конспект занятия по формированию целостной картины мира в подготовительной группе детского сада.
Тема: Волшебница зима.
Программное содержание: расширить и пополнить представления детей о зиме, ее приметах, зимних природных явлениях. Закрепить представление об особенностях жизни животных и человека в зимние время года.
Побуждать детей к активной познавательной деятельности, к активному участию в коллективной работе.
Закреплять умение составлять небольшие описательные рассказы по сюжетным картинкам. Работать над выразительностью речи. Воспитывать умение видеть красоту окружающего мира. Поэтического слова. Воспитывать любовь к своей малой Родине. Формировать умение понимать настроение, выраженное музыкальным произведением и соотносить его с изображением на картинке.
Ход занятия:
Дети входят в группу и воспитатель обращает их внимание на необычный конверт.
Воспитатель: Конверт адресован нам, давайте посмотрим, что в нем. (Дети вскрывают конверт и находят в нем письмо и карту-схему) Ребята, что это означает? Давайте прочитаем письмо. (Воспитатель читает вслух)
"Здравствуйте, дорогие ребята. Мы посылаем Вам посылку, которую вы найдете, ориентируясь по карте-схеме. В посылке-подарок для вашей группы. Подсказки на пути помогут вам определить, что же в посылке! Желаем удачи! Ваши друзья из Антарктиды. "
- Ребята, вы хотите найти посылку? Для этого нужно точно следовать по карте и выполнять все задания.
(Воспитатель и дети рассматривают схему и выясняют, что до первой остановки нужно сделать прямо 4 шага. Они выполняют и останавливаются около кроссворда (на стене))
Дети разгадывают кроссворд по вопросам:
1. Загадка "Сердит!-Закрыв рукой лицо,
Сказал прохожий глухо.
Ударил как!-Ворчал другой,
П

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: