жно в шарик превращаем.
Не дадим ему скучать
Будем мы им рисовать.
В. А теперь возьмите лист бумаги. Мы с вами поиграем в игру "Делай как я"
- бумага летает
- бумага рвется
- бумага мнется.
- бумага намокает.
-бумага впитывает масло.
В. Молодцы, хорошо справились с заданием.
В. Из бумаги можно сделать разные интересные поделки. Давайте мы с вами этим займемся.
В. Какое у нас сейчас время года? (Зима)
В. Перед зимой что было? (Осень)
В. А вы помните какие листья были на деревьях осенью? (разноцветные)
В. Давайте мы сейчас с вами сделаем разноцветное осеннее дерево?
В. Возьмите каждый по одной салфетке, разверните и сомните. Обмакните в клей и приклейте к этому стволу, что бы получилось осеннее дерево.
В. Какие вы молодцы, ребята. Посмотрите какая красота у нас получилась.
В. Дети даже мятая бумага приносит человеку пользу и дарит миру красоту.
Вывод
В. Что нового вы сегодня узнали? О чем мы сегодня говорили?
В. На чем писали в древние времена?
В. Что мы делали в лаборатории? (Проводили эксперименты с песком, водой, глиной, берестой, бумагой)
В. На чем было легче всего вам писать?
В. Где информация не сохранилась? А где полностью сохранилась?
В. Где изготавливают бумагу? (на целлюлозно-бумажном комбинате).
В. С помощью какой бумаги мы сделали осеннее дерево? (салфетки)
В. Что вам больше всего понравилось выполнять?
В. Вам понравилось быть учеными? (Да)
В. Учеными быть очень интересно, для этого сначала надо закончить школу и институт, а пока мы еще с вами в детском саду. Поиграть в ученых мы с вами можем всегда.
В. Для вашей лаборатории я приготовила подарок набор бумаги разных видов. Потом вы её рассмотрите.
В. Спасибо дети, моло
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>