Волейбол

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

br/>Бег с последующим жонглированием мяча сверху над собой 5 раз за линией волейбольной площадки.
Бег, с последующими передачами мяча сверху партнерам-капитанам команд.
Эстафета « Физические качества человека»
Оценка по правильности выполнения заданного упражнения. Молодцы!
Подвижная подводящая игра к волейболу: "Мяч среднему"(5мин. )
Перестроение в круг (передача мяча сверху через среднего игрока"
Классы делятся на команды. Объяснить правила игры . Ребята, какой один из элементов волейбола мы сейчас будем использовать в игре?
Назначает освобождённых в судейство.
Подвижная игра «Паутина». (3мин. )Вы будете самостоятельно работать, а я буду наблюдать за вами.
Организует практическую работу учащихся
Помогает учащимся корректировать и исправлять ошибки
Ориентирует в правильности выполнения упражнения
Наводящими вопросами помогает выявить причинно – следственные связи.
Эмоциональный настрой на уроке.
У вас были интересные задания. Это ваши достижения. Оценка по правильности выполнения заданного упражнения
Проводит игру
Создаёт эмоциональный настрой на уроке
задания.
Учащиеся корректируют и исправляют ошибки
Ориентируются в правильности выполнения упражнения.
Обращают внимание на положение кисти, движение рук, обратить внимание на стойку игрока.
Выполнение игровых заданий К-Контролируют действия партнёра во время выполнения групповых упражнений.
Р-Проводят самоанализ выполненных упражнений.
К-Адекватно воспринимают оценку учителя и товарищей.
Л-Установка на здоровый образ жизни. Определяют степень утомления организма во время игровой деятельности, использовать игровые действия с волейбольным мячом для комплексного развития физических способностей
Р

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: