одов Тутмоса III;
- Последствия военных походов для населения завоеванных стран и жителей Древнего Египта.
Изучение нового материала:
1 вопрос плана изучаем путем подводящего диалога, который побуждает учащихся к самостоятельному прочтению нового материала по тексту учебника. Здесь выясняем: какие виды войск, вооружение (обязательно рассмотреть металл из которого изготовлено оружие - БРОНЗА), тактические маневры и т. д.
- Армия - это обученные, организованные вооружённые силы государства.
Она состояла из двух частей.
Одна часть - это пехота, самая большая часть египетской армии. Исход войны во многом зависел от ее действий, выучки и выносливости. Воины-пехотинцы получали плату из казны. Государством выдавалось оружие, которое в мирное время хранилось на складах. Египетская пехота в мирное время использовалась, как простая рабочая сила на тяжелых работах - на каменоломнях. Принцип отбора был таков: египетские цари брали на военную службу одного из 10 молодых людей, способных носить оружие. Такой способ отбора в армию использовал русский царь Петр I.
ПЕХОТА состояла из лучников и копейщиков.
Задание: Давайте попробуем описать вооружение военачальника и рядового пехотинца.
Наконечники копий, доспехи, щиты были сделаны из бронзы - сплава меди и олова.
Вторая часть - колесничье войско.
В I тыс. до н. э. в Египте начинают разводить лошадей, привезенных из Азии. Рассмотрите колесницу, что она из себя представляла?
Колесница представляет собой двухколесную повозку, запряженную двумя лошадьми. Колесница была легкая и подвижная, так как вся состояла из дерева. У неё были два колеса со спицами. На оси между колесами укреплена площадка, где стояли двое - возница, который управлял конями, ему и принадлежала колесница, другой -
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>