только о воде.
Задание 2. Разминка "Вода - наш друг, вода наш враг.
Задаёт вопросы:
- Какая рыба не выносит воды?
- Где сухого камня не найдёшь?
- Как можно перенести воду в решете?
- Что будет, если бросить красный - красный мяч в голубое озеро?
- Домашний дождь?
- Летающая вода?
- Замороженный дождь?
- Каким образом облако может наказать своего обидчика?
Задание 3. Опыты с водой, подтверждающие 3 состояния воды: жидкое, твёрдое и газообразное.
Предлагает послушать рассказ:
Жили-были в речке смешные человечки.
Не дрались, не мирились, хороводы не водили.
И однажды разлучились.
Жарко солнышко пригрело,
Человечкам захотелось бегать, прыгать и скакать,
А кому-то полежать.
Разогнались, полетели и на тучку тихо сели.
Испугались высоты: "Как же выйти из беды?"
Встали рядышком опять. . .
Стали капли вырастать.
Дождиком упали в речку озорные человечки.
А потом им полетать захотелось вдруг опять.
Так летают кучками человечки тучками.
А зимой, в мороз и стужу,
Человечки крепко дружат.
Взявшись за руки, стоят, катают на себе ребят.
А зимою непоседы улетают в облака.
Замерзают и с соседом, руки уперев в бока,
К нам снежинками летят на каток и на ребят.
А весною всё сначала повторилося, друзья.
Звонко речка зажурчала, разогналась, побежала
В чужеземные края. (Из книги "Воспитание сказкой" Л. Б. Фесюковой, стр. 148).
Интересуется:
- О каком состоянии воды говорится этими словами:
"А зимой, в мороз и стужу,
Человечки крепко дружат.
Взявшись за руки, стоят, катают на себе ребят.
А зимою непоседы улетают в облака".
- Из каких человечков состоит и лёд, и снег?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>