, показываемых учителем
Чтение статьи самостоятельно.
Зачитывание.
В родниках.
Она проходит через природный фильтр - песок.
Познавательные УУД:
формулирование проблемы,
выдвижение гипотезы,
доказательность правильности своих мыслей.
Регулятивные УУД:
контроль, коррекция, выбор действия в соответствии с поставленной задачей, умение работать по алгоритму, наблюдать, делать выводы.
Коммуникативные УУД:
умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, умение предлагать помощь и сотрудничество.
Личностные УУД:
умение соблюдать установленные правила,
сотрудничество в разных ситуациях.
Познавательные УУД:
анализ текста,
извлечение необходимой информации.
Познавательные УУД: формулирование проблемы,
выдвижение гипотезы, умение выделять существенное, умение наблюдать, делать выводы.
Регулятивные УУД:
контроль, коррекция, выбор действия в соответствии с поставленной задачей, умение работать по алгоритму.
Коммуникативные УУД:
умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, умение предлагать помощь и сотрудничество.
Личностные УУД:
сотрудничество, уважительное отношение к иному мнению.
Коммуникативные УУД:
построение речевых высказываний
Познавательные УУД: обобщение, формулирование выводов.
Коммуникативные УУД:
выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.
Познавательные УУД:
работа с информаци
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>