Вода-источник жизни на земле

t;.
Выходят двое детей, читают по ролям стихотворение.
-Дождик, дождик, Мою крышу и забор.
Что ты льешь? Я калитку умываю,
Погулять нам не даешь? И деревья, и кусты,
Я водою дождевою Чтобы были к Первомаю
Землю мою, мою, мою. Все умыты и чисты!
Мою улицу и двор,

Воспитатель. А еще, Царица Вода, ребята знают, какая нехорошая исто - рия произошла с тетушкой Федорой.
В это время на поляну вбегает Федора, небрежно одетая, в грязном фар - туке, босая, с испачканными в саже лицом, руками и ногами, на ее лохматой голове грязный платок. Она озирается по сторонам, мечется в разные стороны, спрашивает у ребят, не пробегали ли здесь тарелки, блюдца, кастрюли и сковородки. Охает и причитает -- от нее сбежала вся посуда. Царица Вода останавливает ее: "Кто ты? Почему ты в таком виде? Почему ты такая испачканная?
Воспитатель. Ребята, скажите Царице Воде: кто эта неопрятная тетушка?
(Это и есть Федора из сказки Чуковского. Она не мыла свою посуду. Посуда долго терпела и, наконец, сбежала от Федоры. Вот Федора и ищет ее. )

Царица Вода. Федора, успокойся, останься с нами. Ребята сегодня тебе покажут, как надо умываться. Мы приведем тебя в порядок. Думаю, что, если ты изменишься, подружишься с водой, посуда к тебе вернется.
Воспитатель отводит Федору в сторону и усаживает на свободное место.
Царица Вода. А теперь, ребята, я вам представлю своих сыновей. Есть у меня четыре сына -- все они мои родные сыновья, все из воды, но так не похожи друг на друга, что не считают себя братьями. Вы их тоже знаете. Попробуйте сейчас отгадать загадку про первого сына.
Без пути и без дороги В тучах прячется, во мгле,
Ходит самый длинноногий, Только ноги на земле.
(Дождь. )
Дети отгадывают загадку.