и минералы.
- На поверхности земной коры мы с вами живем: построили города, села, заводы, дороги. Из ее недр добываем полезные ископаемые, она дает человеку воду, энергию и многое другое. И поскольку земная кора является самой верхней оболочкой Земли, то и изучена она лучше.
Что нам с вами нужно еще узнать, чтобы наши знания о земной коре были более полными?
(узнать, из чего состоит земная кора?)
- Предположите, из чего же она состоит? (горные породы).
- Можете ли Вы, ребята , предположить, почему горные породы называют «горными»? Разве камни есть только в горах?
Оказывается, термин «горная порода» достался нам в наследство с далеких времен, когда руду для выплавки металла добывали в горах и были мастера рудного (горного) дела. С тех пор все породы называют горными ( на столах образцы горных пород, 3 вида: осадочные, магматические, метаморфические).
- Познакомимся поближе с горными породами. Рассмотрите горные породы, которые лежат у Вас на столах.
-Как Вы думаете, почему одни из них имеют однородную окраску, а другие разноцветные?
(предполагают: из разных веществ состоят. )
- Правильно, но эти вещества называют минералами.
«Минералы – это тела природы, имеющие однородный состав и кристаллическое строение».
Из минералов состоят горные породы.
« Гранит состоит из минералов: кварц, слюда и полевой шпат.
Известняк – из кальцита,
Кварцит – из кварца».
Горные породы и минералы, которые человек использует , называют полезными ископаемыми.
- Горные породы очень разнообразны по цвету, твердости, прозрачности, наличию блеска и т. д.
- Работая с текстом на с. 97-98, вы узнаете, почему это произошло в природе. На основе текста составьте схему «Происхождение горных пород»
Горные породы по п
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>