спользованием раздаточного материала.
Таблица "Внутреннее строение Земли"
Презентация
Физкультминутка
Снятие напряжения
-Сейчас мы встаем из-за парт, и немножко разомнемся.
-Подняли ручки вверх, потянулись.
Теперь наклонились вниз, выпрямились. Ручки на пояс, наклонились вправо, наклонились влево. Теперь повернули голову вправо, теперь влево. А теперь как мышки тихо сели за парты.
Первичное закрепление
Закрепить и проверить знания по данной теме.
Сейчас чтобы узнать насколько хорошо вы усвоили знания по сегодняшней теме, я предлагаю вам выполнить небольшую самостоятельную работу.
Но перед этим мы просмотрим небольшой фильм.
Найдите соответствия между внутренними слоями Земли и их характеристиками.
1. ядро
2. земная кора
3. мантия
А)твердая верхняя оболочка Земли.
Б) температура 2000, состояние вязкое, ближе к твердому
В) центр Земли
1. - В 2. - А 3. - Б
Проверьте правильность следующих утверждений, напишите "да" или "нет".
1. Мантия - это верхняя оболочка Земли. (нет)
2. Ядро состоит в основном из железа и никеля. (да)
3. Земная кора находится в центре нашей планеты. (нет)
4. Литосфера- это земная кора с верхним слоем мантии (да)
5. Земная кора состоит из горных пород и минералов. (да)
Теперь обменяйтесь карточка с соседом для проверки. Ключ выводится на слайд.
Самостоятельная работа.
Видеофильм
Прзентация
Итог урока
Рефлексия.
Подведем итог урока. Удалось ли нам достичь цели? Какова была цель урока? Какой вывод можно сделать по уроку?
Учащимся предлагается назвать три момента, которые у них получились хорошо в процессе урока, и предложить одно действие, которое
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>