и слоя, вам необходимо заполнить таблицу.
Сейчас я каждому раздам таблицы, которые мы совместно заполним.
Земная кора
Мантия
Ядро
Размеры
10-70 км
2900 км
3500 км
Составные части
Материковая
Океаническая
Верхняя мантия
Нижняя мантия
Внешнее ядро
Внутреннее ядро
Состояние
твердая
Твердое, раскаленное
Внешнее - жидкое
Внутреннее - твердое
Температура
небольшая
Высокая -
2000 С
Очень высокая - 2000-5000 С
Первый ряд будет заполнять колонку "Ядро", второй ряд "Мантия", третий ряд "Земная кора".
После заполнения таблицы, вызываются по несколько человек с ряда и они зачитывают свои ответы.
-Ребята, первый ряд кто желает представить результат своей работы? Ребята со второго и третьего ряда заполняйте колонку "Ядро". Первый ряд внимательно слушайте и дополняйте ответ.
-Ребята, второй ряд кто желает представить результат своей работы? Ребята с первого и третьего ряда заполняйте колонку "Мантия". Второй ряд внимательно слушайте и дополняйте ответ.
- Ребята, третий ряд кто желает представить результат своей работы? Ребята со второго и первого ряда заполняйте колонку "Земная кора". Третий ряд внимательно слушайте и дополняйте ответ.
В конце каждого ответа выводится заполненная колонка таблицы на слайд.
Эти таблицы вы вклеите в свои тетради. Ребята, давайте составим определение новому понятию, что мы назовём
ЛИТОСФЕРОЙ? (после вариантов детей. На доске учитель предлагает свой)
Предлагаю записать в тетрадь, это понятие очень важное.
Литосфера - это твердая оболочка Земли, включающая земную кору и верхнюю часть мантии.
Заполняют таблицу с и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>