Внучата Тихого Дона

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

нам – мать родная,
Хлебом не корми, только с печи не гони.
- Зимой в мороз даже кур под печкой держали.
А сейчас, наши гости хотят послушать, как вы отгадываете интересные и познавательные загадки…
Как называлось казачье поселение? (Станица. )
Где раньше казаки мылись? (Печь, баня, река. )
Где спали младенцы? (Колыбель. )
С помощью этого предмета и хлеба встречают гостей (Рушник. )
Из чего поили чаем гостей? (Самовар. )
Воду приносили из чего? (Из колодца. )
В этом предмете готовили вкусную кашу, и он был очень тяжелый? (Чугун)
С помощью чего казачки носили ведрами воду из колодца? (Коромысло. )
- Молодцы, вы хорошо запомнили, как жили казаки.
- Ребята, а что это из нашей печи дым валит? Все понятно, это наши гости приготовили нам сюрприз (воспитатель достает из печи чугун с кашей).
- Ну что, накрывайте на стол и приглашайте гостей, будем кашу пробовать.
Дети: Милости просим гости дорогие!
Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы очень хорошо представили то, что когда-то, давным-давно, когда вас еще не было на свете о том, как жили наши предки. Теперь я знаю, что они бы гордились вами.
Наше занятие подошло к концу.


НОД «Одежда и традиции Донского казачества».
Задачи:
- продолжать формировать представление о жизни Донских казаков, их быте, традициях, предметах одежды;
- развивать логическое мышление, внимание, память, наблюдательность;
- развивать связную речь, обогатить словарь детей: курень, станица, подворье, шаровары, лампас, папаха, парочка (юбка и кофта), чирики, черевички;
- создать условия для проявления интереса к истории Донского казачества.

Демонстрационный материал:иллюстрации женского и мужского казачьего костюмов, макет казачьего куреня и п

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: