Внимание

(слайд 1)Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня я хотела бы уделить внимание такой важной форме работы с родителями, как родительское собрание. Именно на родительских собраниях классный руководитель заботится о повышении педагогической культуры родителей, об обогащении их психолого-педагогическими знаниями. Все мы с вами прекрасно знаем, что контакты учителя начальных классов с родителями многогранны и сложны, ведь родители приходят к нам с любым вопросом, и мы должны помочь им. Я думаю, вы согласитесь с тем, что воспитание детей начинается с воспитания и самовоспитания родителей. Трудно предусмотреть все варианты проведения родительских собраний. Мы с вами живем в 21 веке, веке цифровых технологий, что существенно облегчает нашу жизнь. Все мы работаем с ФГОСами и прекрасно знаем, что на своих уроках должны использовать ИКТ. На уроках то мы их используем, но, почему-то, редко кто применяет информационно - коммуникационные технологии при работе с родителями.
Я молодой специалист, и так уж повелось в моей работе с родителями, что наши родительские собрания проходят в игровой форме и с применением ИКТ. Это помогает мне доступней передать нужную информацию, а родителям помогает лучше усвоить то, о чем я говорю, через себя пропустить те трудности, которые встречаются нашим детям на пути. В конце каждого родительского собрания, я делюсь с родителями материалом, который для них приготовила и показала. Родители получают информацию на флешки, так же мной проводится рассылка важной, нужной и полезной информации на электронную почту родителей. Некоторые родители присылают мне интересный материал, который пригодится для обучения и воспитания наших детей. Вот, например, недавно наше родительское собрание в 1 классе проходило в форме групповой работы и носило название (слайд2)