воспринимает с помощью органов чувств.
Память как магнитофон, который сначала записывает, сохраняет и при необходимости вспоминает то, что ему в этот момент нужно.
Человек легко запоминает, долго не забывает и быстро вспоминает.
Повторяю несколько раз, выписываю главное.
Если бы у человека не было памяти, он бы каждый раз учился всему заново.
О внимании и памяти.
Внимание - это особенность человека выделять что-нибудь в окружающем мире, одновременно отвлекаясь от всего другого.
Память - это способность человека запомнить то, что он воспринимает с помощью органов чувств.
Объём, устойчивость, переключаемость.
Долговременная, оперативная, кратковременная. Слуховая, Зрительная моторная.
Личностные: учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой частной задачи. Регулятивные: планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане.
Коммуникативные: формулировка высказывания в устной форме.
Познавательные: понимать заданный вопрос, в соответствии с ним строить ответ в устной форме; использование имеющихся знаний; построение логической цепи рассуждений.
Личностные:
учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>