еру и проверю, а затем выставлю оценки.
Ученики записывают тему урока и знакомятся с заданиями.
Решение познавательных задач
Если вы читали дома заданные параграфы учебника, то вы без труда справитесь с заданием. Начинаем. Желаю успехов!
Начинают выполнять задания
Подведение итогов
Заканчиваем работу и сдаем мне карточки. На следующем уроке я объявлю результаты. Кто сегодня не готов или напишет плохо, будет сдавать мне тему устно.
Дети сдают тетради на проверку
Приложение 1
Памятка для решения познавательных задач.
1. Внимательно прочитайте текст задачи
2. Определите, о каком факте (событии) идет речь в задаче.
3. Кратко запищите условия задачи.
4. Вспомните конкретные факты по данному событию.
5. При помощи логических рассуждений и анализа фактов попытайтесь ответить на поставленный вопрос.
Вариант 1
1. В 1854 -- 1855 гг. , когда Крымская война была в разгаре, после издания царских указов о призыве добровольцев для службы в морском флоте, а также в государственное ополчение крепостные крестьяне самовольно массами стали покидать свои деревни и записываться на службу.
Почему крестьяне проявили такую активность? Как бы ни трудно жилось им под гнетом помещика, неужто умереть на войне было лучше? Или, может быть, у них столь остро возобладал патриотизм?
Ответ:
Предполагаемый ответ: Крестьяне поняли службу на флоте и в ополчении как вексель на их освобождение от крепостного права после войны, хотя в царских указах об этом не было сказано ни слова. Но молва есть молва, и российский народ часто бывает подвластен ей.
2. В разгар польского мятежа в 1831 г. А. С. Пушкин направил записку в адрес шефа жандармов генерала А. X. Бенкендорфа. "С радостью взялся бы я, -- писал по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>