и тела - это внешнее строение человека. - Мы рассмотрели внешнее строение человека.
А что вы знаете о внутреннем строении человека? (Тело человека внутри состоит из органов)
Вот и пришло время открывать наши конвертики. Что там? Внутренние органы человека. Нам надо их правильно расположить на нашем шаблоне-человеке и приклеить.
. . . . Но прежде, чем приклеить, мы должны этот орган изучить, с какого органа мы начнём, узнаете, отгадав загадку.
1. Он все запоминает,
Смотреть, слушать, говорить, видеть помогает.
Работой всего нашего организма управляет. (Мозг. )(8 слайд)
Мозг (рассказ учащихся) - ВИТЯ
Головной мозг - это главный командный пункт организма.
Всеми вашими мыслями, чувствами, движениями управляет мозг.
Мозг очень хрупкий. Хорошо, что твёрдый череп надёжно защищает мозг от повреждений. Но всё- таки старайтесь не ударяться головой. От сильного удара бывает сотрясение мозга.
Приклеиваем головной мозг.
2. Следующий орган -
Два трудолюбивых братца
Работают и день и ночь,
Чистый воздух получают,
Ну а грязный - выгоняют! Как их зовут, кто из вас знает? Легкие
Легкие. (рассказ учащихся) НАСТЯ (9 слайд)
Дыхание человека происходит при помощи лёгких, которые находятся в груди. Лёгкие похожи на губку. При выдохе они выпускают из себя воздух и уменьшаются в размере. Когда мы делаем вдох, лёгкие наполняются воздухом и расширяются.
Упражнение "Большое доброе животное".
- Ребята, встаньте в круг, возьмитесь за руки. Мы с вами сейчас - большое доброе животное. Оно спит, отдыхает, и конечно, оно дышит во сне. Сделайте вместе шаг назад (круг стал шире) - вдох. . . Теперь выдох - сделайте шаг вперед (круг стал уже). Опять - вдох. . . Снова - выдох. . . (упражнение выполняется
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>