, о воспитании безопасного поведения ребенка и т. д , проводятся совместные с родителями мероприятия, направленные на воспитание здорового образа воспитанников.
В МБОУ ДОД ЦДТТ наравне с решением педагогических задач сопоставляет учебную нагрузку с индивидуальными особенностями учащихся для сохранения их здоровья, внедряя здоровье сберегающие технологии.
Такие как:
Оптимизация учебного процесса с целью укрепления и развития здоровья воспитанников.
Снижение негативных факторов интенсивной учебной нагрузки за счет оптимизации учебного процесса.
Методическая поддержка здоровье сберегающей деятельности.
Мониторинг здоровья и развития обучающихся.
Вывод
Можно с убеждённостью сделать вывод, что эффективность формирования здорового образа жизни напрямую должна быть связана с повышением включенности учащегося в здоровье сберегающий образовательный процесс и формированием активной позиции по отношению к собственному здоровью
Ученые доказали, что уровень здоровья населения является показателем развития общества, отражает его экономический и социальный потенциал. Поэтому здоровье - это, прежде всего проблема социальная, в решении которой должны принять участие: политики, ученые, социологи, педагоги, психологи, медики и все общество в целом. Здоровье должно явиться ведущим и приоритетным направлением в социальном развитии общества. Отношение к человеку как "венцу природы" в цивилизованном обществе предполагает усиление гуманистического аспекта в политической и экономической жизни страны, принятие соответствующих законов, не подавляющих, а способствующих полноценному гармоничному проявлению природной (биологической и социальной) сущности человека, в том числе возможностей его здоровья.
Изложенная выше разработка пока
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>