Семинар-презентация
19. 12. 2014 г.
"Внедрение дуальной системы в учебный процесс"
О дуальном обучении в Казахстане
Преподаватель колледжа: Макарова В. В.
"Дуальность" означает "двуединство, двойственность".
Сочетание обучения в организации образования с обязательными периодами производственного обучения и практики на предприятии.
Что характерно для дуального обучения? Совместная ответственность государства и бизнеса
oo Бизнес: крупные предприятия и МСБ
oo Подготовка осуществляется на предприятиях и в колледжах, а также учебных центрах
oo Обучение тому, что "необходимо для выполнения деятельности / работ в рамках той или иной профессии"
oo Теоретические знания по профессии
oo Практические знания/умения - в мастерских колледжей,учебных центрах
oo Производственная практика на предприятиях
oo В процессе обучения развиваются компетенции студентов (применения знаний/ умений и навыков в процессе обучения)
oo Основа: профстандарты и основанные на них программы обучения
oo Завершение обучения практико-ориентированным итоговым экзаменом
oo Выпускник с первого дня своей профессиональной деятельности дает 100 требуемой от него производительности труда
Как показывает мировая тенденция, дуальная система обучения успешно функционирует в таких странах, как Германия, Сингапур, Австрия, Дания, Швейцария, Нидерланды, в последние годы в Китае и в других странах Азии.
"После посещения Германии я дал поручение внедрять дуальную систему образования. Сегодня по этой системе работают 60 стран мира. Я призываю все казахстанские компании немедленно заняться этим, а правительству проследить", - поручил Нурсултан Назарбаев.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>