Организация и анализ результатов исследования
Всю выборку можно разделить на 2 группы, критерием послужило предпочтение прослушивания классической музыки.
1 группа - школьники отдают предпочтение классической музыке.
2 группа - ученики с большим предпочтением слушают рок, поп или рэп.
В первую группу вошло 16 учеников, что составляет 25,39 , во вторую группу 47 человек, что составляет 74,6 .
Таким образом, мы видим, что самой многочисленной оказалась группа учеников, которые не любят слушать классическую музыку. Интересен факт, что 51 школьник (80,95) осознают , что большую пользу на организм человека оказывает классическая музыка, лучшим воздействием на организм рока считают 9 ребят (14,28 ) и 3 (4,76) не думали о влиянии музыки на здоровье человека.
Это говорит о том, что большинство школьников не задумывается о возможных результатах не грамотного выбора музыкальных произведений и того воздействия на здоровье и учебу которые она оказывает. Хотя 77, 77 опрошенных отмечают, что музыка влияет на их настроение.
В таблице 1 представлен анализ результатов анкетирования школьников по показателям успешности в обучении
Успеваемость
I группа
II группа
Результат
Отлично
25
2,12
В I группе больше на 22,88
Хорошо
68,75
36,17
В I группе больше на 32,58
Удовлетворительно
6,25
61,70
В I группе меньше на 55,45
Нужен отметить тот факт, что единственный отличник во II группе, 7 лет проходил обучение в музыкальной школе, что возможно объясняет такие высокие результаты в обучении.
Успеваемость
Вывод: полученные результаты позволяют говорить о том, что в I группе учеников отличников и хорошистов на 55,46 больше, чем во II группе. И у
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>