Влияние характера обучающегося на его почерк

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>

ленность, независимость, стремление получить максимум, потребность во внимании, склонность верить интуиции.
Колесникова Инна
Коммуникативность, настойчивость, дисциплинированность, лидерские способности, уравновешенность, реальное оценивание событий, независимость, тяга к искусству, стремление получить максимум, осторожность, логичность.


































Приложение В
(справочное)
Эксперимент "Анализ почерка".
Цель - выявить характерные черты характера у обучающихся по почерку.
Количество респондентов - 20 обучающихся (в возрасте 15-18 лет).

Таблица 7 - Результаты эксперимента

Ф. И.
Черты характера
Агишева Регина
Коммуникабельность, чувствительность, не конфликтность, целенаправленность, агрессивность, осторожность.
Бадалян Мариам
Скрытность, настойчивость, переменчивость настроения, храбрость и гордость, потребность во внимании.
Баширова Лениза
Коммуникабельность, настойчивость, лидерские способности, тяга к искусству, осторожность, склонность верить интуиции.
Вардикян Кристина
Коммуникабельность, скрытность, настойчивость, лидерские способности, реальное оценивание событий, независимость, стремление получить максимум.
Галстян Татевик
Коммуникабельность, настойчивость, лидерские способности, тяга к искусству, агрессивность, осторожность, логичность.
Жарикова Анастасия
Коммуникабельность, не конфликтность, реальное оценивание событий, бережливость, недостаток мужества.
Калинина Елена
Коммуникабельность, чувствительность, не конфликтность, целенаправленност

Страницы: <<  <  13 | 14 | 15 | 16 | 17  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: