Урок русского языка в 7 "А" классе с казахским языком обучения
Тема: Виды словосочетаний по главному слову.
Цели: учащиеся смогут определять виды словосочетаний по главному слову и применять полученные знания на практике; учащиеся могут анализировать, выделять главное, обобщать, делать выводы; умеют слушать и слышать друг друга; работать сплоченно и дружно в коллективе.
Тип урока: урок усвоение новых знаний
Оборудование: карточки, маркеры, кластер, интерактивная доска, листы оценивания, картинки для рефлексии, стикеры.
Ход урока:
I. Оргмомент. Позитивный настрой. Просмотр мультика "Мост"
Ребята, возьмитесь дружно за руки и улыбнитесь друг другу.
Деление на две группы по названию конфет.
Раздаю листы оценивания.
II. Повторение.
1. Устная разминка по теоретическим вопросам, изученным в разделе "Синтаксис". Прием "Чистая доска"
Синтаксис словосочетание основные единицы синтаксиса согласование
главная единица синтаксиса управление предложение примыкание структура словосочетания
2. Практическая разминка.
Задание: из данного предложения выписать все возможные словосочетания, обозначить главное и зависимое слово, определить способы связи слов в словосочетании (предложение записано на интерактивной доске).
Старые тополя слабо шумят, облитые вечерними сумерками.
III. Изучение нового материала.
:: Постановка цели урока учащимися.
:: 2 группы составляют кластер по теме.
Раздаточный материал
В зависимости от того, какое слово является главным, все словосочетания делятся на три вида словосочетаний: глагольные, именные и наречные
Виды словосочетаний по главному слову
ГЛАГОЛЬНЫЕ
НАРЕЧНЫЕ
ИМЕННЫЕ
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>