Виды симметрии

Страницы: <<  <  43 | 44 | 45 | 46 | 47  >  >>

вого полушария мозга?
Так в чем же истина? Красоте строгой симметрии или ее балансе с асимметрией?
Метод проектов и исследовательские работы позволяют учащимся дискуссировать, высказывать и подтверждать самые неожиданные гипотезы. Результатом спора о симметрии и асимметрии человеческого лица стал организованный авторами данных проектов эксперимент, в котором учащиеся исследовали собственные черты лица на предмет симметричности линий и каждый из них пришел к выводу, что при детальном рассмотрении обнаружился плотный тандем из совокупности симметрии и асимметрии. Может как раз это и делает каждое лицо неповторимым?
В данное время учащимися классов, в которых я преподаю предмет "Математика", в стадии разработки находятся несколько интересных проектов и исследований, в том числе один из них является продолжением обширного цикла проектов "Симметрия вокруг нас". Тема была выбрана самими авторами проекта - учениками 7 класса и рабочий вариант ее звучит следующим образом: "Виды симметрии на примере ювелирных украшений Дома Романовых". Данный проект задуман как метапредметный, т. е. готовится не только с учетом знаний видов симметрии, но и интереснейших исторических фактов, рассказывающих об истории того или иного украшения (фото и рисунки см. в Приложении 6).

8. Факторы формирования мотивации учебной деятельности при проектном обучении.

Хотелось бы в качестве вывода к данной главе своей работы определить важнейшие факторы, которые способствуют формированию внутреннего мотива учебной деятельности при проектном обучении:
- связь идеи проекта с реальной жизнью: идея всякого проекта связана с созданием конкретного продукта или решения отдельной значимой для учащихся проблемы, взятой из реальной жизни в про

Страницы: <<  <  43 | 44 | 45 | 46 | 47  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: