оятельств
времяобраз действияместопричинацель
вопросы
примеры
какой частью речи выражены
По окончании работы начинаем проверку: ученики из разных групп представляют свои результаты: сильные называют виды обстоятельств по значению, слабые – вопросы к каждому виду, средние приводят примеры, один из сильных подводит итог, сообщая, чем могут быть выражены обстоятельства.
После предлагается обобщающая таблица для самоконтроля
Виды обстоятельств
времяобраз действияместопричинацель
вопросыКогда?
Как долго?Как?
Каким образом?Где?
Куда? Откуда?Почему?
По какой причине?Зачем?
С какой целью?
примерыСегодня ты пришёл рано. Смотрела она, не мигая. Заливаются на деревьях певчие дрозды. По неосторожности я уронил книжку. Мы пришли вам помочь.
какой частью речи выражены
Наречия, существительные с предлогом и без предлога, деепричастия, глаголы в форме инфинитива, цельные словосочетания
какие возникли вопросы?
IV. Закрепление.
Осталось только проверить, насколько теоретические ваши знания подкреплены практическими знаниями и умениями.
Выписать из теста все обстоятельства, определить их виды по значению.
Добежал медведь до леса (место), едва (образ действия) дышит. А тут девушки пришли по грибы (цель).
Выскочил медведь на поляну (место), девушки завизжали и так (образ действия) грохнули палками по бидону, что медведь упал. Он ткнулся мордой в сухую траву (место) и затих. Девушки убежали.
Медведь стонал-стонал, а потом (время) съел какой-то гриб, отдышался, вытер лапами пот и пополз на брюхе в своё логово (место).
- взаимопроверка, оценивание;
- комментирование ответов
Индивидуальное задание (для 2 – 3 сильных): составить и записать шуточный рассказ с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>