;звуки природы".
Ожидаемый результат:
- Снижение у участников психоэмоционального напряжения.
- Понимание участниками переживаемого эмоционального состояния и его возможных причин.
- Актуализация и расширение представлений о способах эмоциональной разгрузки.
- Расширение опыта практического применения приемов эмоциональной разгрузки у педагогов.
- Повышение значимости и необходимости осознанного влияния на свое эмоциональное состояние.
Ход мероприятия.
Организационный этап.
Предварительная работа. В указанное время педагоги переходят по предложенной ссылке для участия в видео-встрече. Предварительно каждому педагогу передаются раскраски анти-стресс "зендудлы", отправлены аудио-файлы психотерапевтических сказок.
Беседа. Ведущий (педагог-психолог). Здравствуйте уважаемые коллеги. Сегодня наша встреча пройдет в новом, пока еще необычном для нас видео-формате. Конечно жаль, что мы не можем вместе расположиться в нашем теплом кругу и почувствовать плечо друг-друга. Таковы новые реалии времени, требующие организации максимально безопасного взаимодействия в условиях работы в групповой изоляции. Что называется приспосабливаемся, адаптируемся к новым условиям. Этому сегодня и будет просвещена наша встреча: как приспособиться к новым условиям организации педагогического труда и при этом сохранить эмоциональное равновесие, положительное эмоциональное состояние и психическое здоровье.
Начать этот разговор хочется с поздравления всех вас с тем, что мы вышли и перешли с дистанционной работы к работе в реальном режиме с детьми, вернулись в коллектив, пусть и с некоторыми ограничениями. Это крайне важное условие для поддержания психического здоровья человека, как социального существа.
Кроме того хочется п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>