уть, кричать – крикнуть, махать – махнуть, стучать – стукнуть, причесать - причесывать, распилить - распиливать.
Задание 5.
Распределить слова по графам таблицы.
Несовершенный вид (что делать?)Совершенный вид (что сделать?)
Приплыть, спасать, з. . влечь, н. . ступить, пр. . бегать, пробежать, запл. . тить, предл. . гать, предл. . жить, зап. . вать (песню), запеть, вып. . лнять, вып. . лнить, дружить, ср. . жаться, прин. . сти, подружиться, сберечь, сберегать, мирить, примириться, белеть, белить, побелить, побелеть, пл. . тить.
Задание 6.
Разрывчатой струйкой серебряные шарики торопливо скатываются с крыш. Мелодично поет, звонко тикает капель. Тихо перезваниваются бьющиеся сосульки и вдребезги разбиваются. Точно оброненный хрусталь. А в кустах слышится частый звон серебряного колокольчика. Это заливают овсянки.
Солнечный луч всюду заводит тихую музыку весны, а птицы, вода подпевают ей.
Задание 7.
Шумит, звенит, шуршит по листьям, идет, капает, моросит, накрапывает, барабанит, льет как из ведра, хлещет, стучит, стекает, зачастит, сеет как из сита, прыгает, пляшет.
Страницы: << < 3 | 4 | 5