Ветка Рябины

План-конспект непосредственно образовательной деятельности в группе раннего возраста
Тема: " Ветка рябины!"
Цель: Знакомить детей с техникой рисования ватными палочками.
Задачи:
1. Сформировать умение рисовать ягоды рябины ватными палочками- "тычками", используя гуашь (Экспериментирование материалами и веществами)
2. Активизировать в речи детей прилагательные (красная, спелая, круглая). (Общение)
3. Воспитывать у детей заботливое отношение к зимующим птицам, живущим в городе. (Общение)
4. Воспитывать интерес к художественной литературе (стихи). ( Восприятие художественной литературы и фольклора)
5. Поддерживать двигательную активность детей. (Двигательная активность)
Материал: гуашь красного цвета, ватные палочки, салфетки, альбомные (1/2) листы, игрушка - птичка, аудиозапись " щебетание птиц", силуэты снегирей, синичек.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций " Снегири на ветках рябины", беседы по теме "Птицы", "Зима", чтение книг (рассказ Сухомлинского "Птичья кладовая", стихотворениям Н. Саконской "Рябина", Е. Благининой "Рябина"), наблюдение за птицами в кормушках.





Формы организации совместной деятельности
Детская деятельность
Формы и методы организации детской деятельности
Двигательная
Подвижная игра
Игровая
Игровая ситуация
Экспериментирование с материалами и веществами
Развивать творческие способности детей, фантазию.
Общение
Совершенствовать диалогическую речь: умение участвовать в беседе.


Логика образовательной деятельности
Деятельность педагога
Деятельность воспитанников
Ожидаемый результат
Приветствую де